Activités pour tous
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Organiser un jeu de piste en forêt pour les enfants (1/2)
Pour notre part, nous voulions que nos enfants en apprennent un peu plus sur la forêt tout en s’amusant. Nous avons donc alterné entre des épreuves à caractère pédagogique et des travaux pratiques. Les plus grands auront aussi appris quelques manipulations de base avec une boussole (ce sera même ce qu’ils auront préféré).
Si vous suivez les épreuves que nous avons préparées, comptez environ 1h30 de jeu, pendant lesquelles vos enfants observeront la forêt, se feront un herbier, et construiront même une vraie cabane (promis elle n’est pas aussi compliquée que sur la photo ci dessus). Dans ce jeu il n’y a que des gagnants et pas de perdants car les enfants doivent jouer ensembles.
Enfin, pour vous faciliter l’organisation de votre jeu de piste, vous pouvez télécharger ici les explications complètes du jeu en fichier pdf.
Organiser un jeu de piste en forêt pour les enfants 1/2
Introduction
Matériel nécessaire pour le jeu de piste
Préparation et mise en place
Organiser un jeu de piste en forêt pour les enfants 2/2
Début de la chasse au trésor
1ère épreuve: Initiation aux techniques des nœuds
2ème épreuve: Mobiliser ses sens et découvrir un peu mieux la forêt
3ème épreuve: Fabriquer la structure de la cabane
4ème épreuve: Récolter de quoi faire un herbier
5ème épreuve: Recouvrir la cabane
6éme épreuve: Fabriquer un lance glands
Épreuve finale: Le trésor
Matériel nécessaire pour le jeu de piste
Pour la préparation du jeu, vous aurez besoin du matériel suivant:
- Des enveloppes : il vous faut autant d’enveloppes qu’il y aura d’épreuves dans votre jeu
- Des rubans de papier crépon rouge (ou d’une autre couleur vive si vous n’avez pas de rouge)
- De la ficelle (en prévoir pas mal car les enfants l’utiliseront pour fabriquer leur cabane)
- Un couteau (un opinel par exemple)
- Une boussole
- Les «fiches épreuves » imprimées (chaque fiche doit être imprimée sur une feuille séparée)
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- Pour l’épreuve n°4 :
- Des pochettes plastifiées : une par enfant,
- Des bouts de papier pour inscrire les noms des enfants : un par enfant
- Quelques feutres
- Pour l’épreuve n°6 :
- Des élastiques assez costauds : 2 par enfant participant à l’activité (une bande coupée dans une vieille chambre a air peut très bien marcher)
- Un bout de cuir coupé dans une vieille chaussure, ou, à défaut, un bout de tissu : un par enfant.
- Un trésor emballé dans un sac (goûter, bonbons…)
Les enfants auront besoin du matériel suivant:
- Un copain des bois (facultatif ; les illustrations nécessaires ont été scannées et rajoutées dans cet article)
- Un couteau (un opinel à bout rond par exemple)
- Une boussole
- Une gourde remplie d’eau et un petit goûter
Préparation et mise en place
Préparez les instructions des défis
Imprimez les instructions correspondant aux défis que devront relever vos enfants ; chaque épreuve doit être imprimée sur une feuille séparée.
Notez sur chaque enveloppe le numéro du défi ainsi que son titre. Par exemple, «Défi n°5 : Récolter de quoi faire un herbier ». Glisser les instructions des défis dans les enveloppes correspondantes. Ne pas fermer les enveloppes pour le moment.
Préparez le matériel nécessaire pour les défis
Dans notre jeu, seuls les défis n°4 et n°6 nécessitent du matériel particulier. Si vous inventez de nouveaux défis, vous devrez aussi préparer en avance le matériel nécessaire.
Glisser le matériel nécessaire à chaque défi dans les enveloppes correspondantes. Vous pouvez maintenant fermer les enveloppes.
Trouvez le lieu idéal pour votre jeu de piste
Il vous faut maintenant trouver un bout de forêt pour votre jeu de piste. La zone de jeu est assez restreinte (rayon de 100 m maximum) ce qui vous permettra, si c’est possible en fonction de leurs âges, de suivre vos enfants de l’œil tout en les laissant évoluer de manière autonome.
Idéalement, la vue sera relativement dégagée dans votre zone de jeu (une clairière au milieu d’une forêt ou des pâturages bordés d’arbres feront très bien l’affaire), ce qui vous permettra de surveiller vos bambins, mais aussi (très important) de repérer plus facilement où sont cachés les défis.
Pour notre part, nous avons choisi une petite clairière au milieu d’une forêt de pins parasols et de chênes verts.
Cachez les défis et le trésor
Choisir un emplacement comme camp de base. Marquer cet emplacement de manière à le retrouver facilement, par exemple avec un drapeau planté dans le sol, un tas d’affaire, un gilet réfléchissant, un empilement de branches…
Cacher les enveloppes contenant chaque défi à une distance comprise entre 50m et 100m du camp de base. Fixez une bande de papier crépon de couleur vive à proximité (5m maximum) de l’endroit ou est cachée chaque enveloppe. Par exemple, vous pouvez attacher le papier crépon à une branche d’arbre, à un grillage…
Faites de même avec le trésor (ce trésor peut être un sac de bonbons, un cadeau, le goûter,…)
Avant de cacher les enveloppes, assurez vous de bien avoir lu le paragraphe coordonnées des défis ci-dessous.
Coordonnées des défis
Vos enfants trouveront les défis dans la forêt grâce aux coordonnées que vous leur communiquerez. Pour chaque défi, la coordonnée indique la direction dans laquelle les enfants doivent chercher le bout de papier crépon, en partant du camp de base. Pour trouver cette direction, les enfants devront manipuler une boussole (nous vous avons préparé des explications pour les enfants).
Pour calculer la coordonnée d’un défi, une fois le papier crépon fixé, procédez comme suivant :
- Positionnez vous a coté du papier crépon,
- Visez le camp de base avec la flèche de visée de votre boussole à plaquette (la boussole doit être en position horizontale pour ne pas bloquer l’aiguille). Attention à ne pas confondre la flèche de visée avec l’aiguille ; c’est une erreur courante.
- Tournez le socle tournant pour aligner le repère «N » du socle tournant avec le «N » de l’aiguille.
- Notez la graduation indiquée au droit de la flèche de visée (celle-ci se situe entre 0 et 360°)
Cette graduation correspond à la direction pour retrouver le camp de base en partant du papier crépon. Pour retrouver le papier crépon en partant du camp de base, vous devrez effectuer une conversion très simple :
- Pour une graduation comprise entre 0 et 179° : rajouter 180°(exemple : 45° à 225°)
- Pour une graduation supérieure ou égale à 180° : soustraire 180°(exemple : 210° à 30°)
Vous trouverez à ce lien une vidéo qui illustre quelques manipulations de base avec une boussole.
Voilà, votre jeu de piste est prêt. Vous pouvez maintenant faire entrer les enfants dans l’arène de jeu et démarrer l’activité. Amusez vous bien !!
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